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为家庭教育开良方

发布时间:2020-07-13 12:08:56 阅读: 来源:屏风类厂家

2014年12月20日,由共青团中央网络影视中心、半月谈杂志社和北京大学“三宽家长教育”课题组、三宽家长教育科学研究院等单位联合举办的"《2014中国城乡家庭教育现状白皮书》发布暨‘蒲公英全国家长服务计划’启动仪式”在北京隆重召开。

记者从今日发布《2014中国城乡家庭教育现状白皮书》中了解到:

“中国家庭中,教育费用支出占家庭总支出30%--40%的家庭比例达到24.43%。”

“传统家庭男主外女主内的现象依然突出,52.58%的家庭主要由母亲承担教育孩子的工作,仅有27.35%的家庭由父母共同承担。”

“33.36%的家庭结构模式是三世同堂,两代人如何共同教育好孩子,以及隔代教育的问题是困扰很多家庭的问题。”

“家长在孩子教育上存在很多问题,其中不知道教育方法的占37.82%,没时间教育孩子的占26.19%,家庭成员意见不一的占15.93%。”

“仅有27.61%的家长对孩子的学习成绩表示满意。”

……

《白皮书》的发布,对世纪交替的20多年来中国家庭教育面临的新情况、新问题进行了系统梳理,而“蒲公英计划”的启动,则是为化解中国家庭教育的痼疾开出了一剂良方。

《白皮书》发布:问诊中国家庭教育

1993年,《中国青年报》曾经组织过一次家庭教育现状问卷调查,时隔20年,中国社会发生了翻天覆地的变化,新时代带来的全方位的挑战打破了传统的教育格局,大教育观的形成突显出家庭教育的地位越来越重要,社会的各种矛盾折射到千家万户,家长教育中出现了很多新情况、新问题、新需求。家庭教育现状调查及对调查的研究迫在眉睫。

"《2014中国城乡家庭教育现状白皮书》发布暨‘蒲公英全国家长服务计划’启动仪式”

共青团中央网络影视中心主任何成锋介绍了《2014中国城乡家庭教育现状白皮书》出炉的背景。他说,团中央网络影视中心按照共青团中央的部署,发起举办了这次问卷调研活动。活动起始于2013年6月,历时一年,向全国各省、市、自治区直辖市的中小幼学生家长广泛发放问卷,最终回收108300份。经合作单位三宽家长教育科学研究院、北京大学家长教育课题组专家团队的综合统计分析,《2014中国城乡家庭教育现状白皮书》正式出炉。

《白皮书》呈现了大量家庭教育的第一手数据和真实案例,不仅反映了中国家庭教育的现状、需求,也让人直接看到存在的问题。

百余年来,从大班教育模式出现以来,学校教育就占牢了强势的统治地位,家庭教育则逐渐被边缘化、被忽视,长久以来形成了家长的教育意识薄弱、能力参差、状态无序的局面。随着近年来教育格局的改写,家庭教育被赋予了越来越高的要求,几乎到了不能承受之重的地步,责任与能力之间的不匹配要靠什么来抹平?家长无证上岗的局面如何改变?成了横亘在无数国人面前的一道难题。

蒲公英计划:为教育顽疾开药方

教育问题寻根溯源还是家长的问题,要寻求解决之道,帮助、引导家长才是当务之急。何成锋主任在致辞中说,“虽然调查任务圆满完成了,但是,我们的心情却一点也没有放松。”如何帮助中国当代家长掌握新时期家庭教育的新理念、新方法,建立科学的家庭教育体系,进而为广大青少年健康快乐智慧地成长创造宽松和谐的家庭环境,是合作各方共同关心的话题。

“蒲公英全国家长服务计划”启动仪式

“蒲公英计划”组委会秘书长、北京大学”三宽家长教育“课题组组长、三宽家长教育科学研究院院长萧斌臣介绍说,“蒲公英计划”兼具指导性、服务性和互动性、普惠性等四个特点。所谓“指导性”,就是把北大“三宽”团队众多专家六年的研究精华呈现给家长,包括图书、视频课程、网络公开课、测评、咨询和顾问服务,意在帮助家长建立相对完整的教育体系;所谓“服务性”就是组织专家团队,帮助家长解答困惑,凸显教育服务的个性化特色;所谓“互动性”就是强化家长参与,充分利用互联网和移动互联技术提供的平台空间,让家长在体验中及参与中学习、提升和成长;所谓“普惠性”,就是要削平“门槛”,让包括农村家庭、贫困家庭的家长都能有机会、有能力参与“蒲公英计划”的学习。

“蒲公英计划”组委会副主任、北京大学汇丰商学院助理院长邢志清说,“三宽”团队在全国28个省市自治区120多个城市已举办了3500多场家长教育公益讲座,与地方政府、教育主管部门合作培训教师、家长近10万人次,受到家长普遍欢迎。

半月谈杂志社党组成员、总经理胡玉霞在《2014中国城乡家庭教育现状白皮书》发布暨‘蒲公英全国家长服务计划’启动仪式”上讲话

据半月谈杂志社党组成员、总经理胡玉霞介绍,“蒲公英计划”的另一个特色是调动了众多媒体参与推广,已有全国各地多家媒体加入到了“蒲公英计划”的推广行列。

当有记者问及“蒲公英”这个名字的含义时,共青团中央网络影视中心主任何成锋说:“蒲公英的花语是‘不能停歇的爱’。正好暗合了家长对孩子的爱,但是爱也是一种能力,也需要通过学习才能获得,有人说,‘蒲公英计划’给中国的家庭教育开了一剂良方,那么这个良方就是两个字——“学习”!希望通过这次服务计划,能让中国的家长都学会爱的技巧,享受爱的过程,收获爱的回馈!”(半月谈网记者 王先涛)

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